QA Model – Model Penjaminan Mutu Pendidikan LPMP Jawa Tengah

Dalam rangka meningkatkan mutu satuan pendidikan di Jawa Tengah, LPMP Jateng pada tanggal 1 s.d. 23 September 2020  telah menyelenggarakan secara DARING dengan aplikasi ZOOM Sosialisasi Penjaminan Mutu Pendidikan Tahun 2020 dengan  sasaran kegiatan: seluruh satuan pendidikan di Jateng (24933 sekolah) yaitu

  • 190 Sekolah Luar Biasa (SLB)
  • 18943 Sekolah Dasar (SD)
  • 3367 Sekolah Menengah Pertama (SMP)
  • 864 Sekolah Menengah Atas (SMA)
  • 1569 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

hampir di katakan semua sekolah sudah tersosialisasi kegiatan ini melalui kepala sekolah masing masing, namun dari berbagai sekolah di kota dan kabupaten yang penulis kunjungi, masih banyak guru bahkan kepala sekolah yang belum paham apa itu QA Model, oleh karena itu bagi bapak/ibu yang masih belum mengenal silahkan tonton video youtube di bawah ini.

Mengenal Lebih Jauh QA Model

Lanjutkan membaca
Ditulis pada Personal | Tinggalkan komentar

Download Sertifikat

Sertifikat Lomba dan Webinar

Sertifikat pemenang lomba cipta puisi, cerpen dan artikel, serta peserta webinar pelatihan teknik menulis puisi, cerpen dan artikel dalam rangka memperingati HUT ke-75 RI telah dapat diunduh melalui tautan

  1. Sertifikat Pemenang Lomba Puisi, cerpen dan artikel
  2. Sertifikat Webinar Lomba Puisi

Jika ada kesalahan dalam penulisan nama, gelar, atau instansi dapat menghubungi narahubung diatas

SERTIFIKAT WEBINAR

Sertifikat Seminar Dalam Jaringan LPMP Jawa Tengah, mulai bulan Mei 2020, dapat diakses melalui tautan berikut (Catatan: Jika tautan belum aktif, berarti sertifikat masih dalam proses)

  1. Sertifikat Webinar, Penugasan Portofolio Melalui Google Class Room dengan HP Androidklik di sini.
  2. Sertifikat Webinar,  RPP Tematik SD Satu (1) Lembar pada Pembelajaran Jarak Jauh, Klik di sini.
  3. Sertifikat Dialog Interaktif HARDIKNAS: Belajar dari Covid-19Klik di sini.
  4. Sertifikat Webinar Pemanfaatan Youtube dalam Pembelajaran Melalui Value Certification Technique (VCT)Klik di sini.
  5. Sertifikat Webinar, Mengoptimalkan Pembelajaran Dalam Jaringan bagi Pengguna Platform WhatsApp, Klik di sini.
  6. Sertifikat Webinar, Membelajarkan Siswa di Rumah Menggunakan Portal Rumah Belajar dan Beberapa Praktik Baik Para DRB Tahun 2019, klik di sini.
  7. Sertifikat Webinar, Cara Menggunakan Software Pengedit Video Pembelajaran (Bag 1), klik di sini.
  8. Sertifikat Webinar, Kahoot for Quiz At Home, klik di sini.
  9. Sertifikat Webinar, Penerapan Pembelajaran-E Colaboratif Penggunaan Platform Google, klik di sini.
  10. Sertifikat Webinar, Penulisan Artikel Populer, klik di sini.
  11. Sertifikat Webinar, Mengelola Ruang-Ruang Vicon, klik di sini.
  12. Sertifikat Webinar, Penulisan Artikel Penelitian, Klik di sini.
  13. Sertifikat Webinar, Pembelajaran dan Evaluasinya di Masa Covid-19, klik di sini.
  14. Sertifikat Webinar, FGD Asesmen Kompetensi Minimal dan Survey Karakter, Klik di sini.

Informasi lebih lanjut hubungi ULP LPMP Jawa Tengah.

Ditulis pada Info LPMP Jawa Tengah | Tag , | Tinggalkan komentar

Kegiatan Bimbingan Teknis Supervisi Pemenuhan/Peningkatan Standar Nasional Pendidikan Berbasis Hasil Audit Mutu – LPMP Jawa Tengah

A. DAFTAR LINK INPUT PELAPORAN KEGIATAN SUPERVISI SETIAP KABUPATEN KOTA

1. Kabupaten Banjarnegara
2. Kabupaten Banyumas
3 Kabupaten Batang
4 Kabupaten Blora
5 Kabupaten Boyolali
6 Kabupaten Brebes
7 Kabupaten Cilacap
8 Kabupaten Demak
9 Kabupaten Grobogan
10 Kabupaten Jepara
11 Kabupaten Karanganyar
12 Kabupaten Kebumen
13 Kabupaten Kendal
14 Kabupaten Klaten
15 Kabupaten Kudus
16 Kabupaten Magelang
17 Kabupaten Pati
18 Kabupaten Pekalongan
19 Kabupaten Pemalang
20 Kabupaten Purbalingga
21 Kabupaten Purworejo
22 Kabupaten Rembang
23 Kabupaten Sragen
24 Kabupaten Semarang
25 Kabupaten Sukoharjo
26 Kabupaten Temanggung
27 Kabupaten Tegal
28 Kabupaten Wonogiri
29 kabupaten wonosobo
30 kota magelang
31 kota Pekalongan
32 Kota Surakarta
33 kota Salatiga
34 Kota Semarang
35 kota Tegal

B. DAFTAR LINK MATERI

1 Materi Verval
2 Materi Supervisi Berdasarkan Audit
3 POS SNP 4 Jenjang

C. SURAT DENGAN DINAS TERKAIT KEGIATAN SUPERVISI DAN VERVAL

Link Surat dengan Dinas

D. REKAPITULASI DATA PENDAMPINGAN DAN SUPERVISI KE SEKOLAH

Rekapitulasi Data Supervisi oleh Pengawas Yang Sudah Masuk

Hal- hal yang perlu diperhatikan:

  1. Penulisan NIP Pengawas dan NPSN sekolah harus sesuai agar data masuk dapat dihitung, penulisan NIP tidak sesuai berakibat data tidak terakumulasi
  2. Apabila hendak melakukan perbaikan data dapat dilakukan dengan upload ulang data, atau dengan memberikan catatan pada pada saat meminta edit di dokumen.
  3. Alamat tautan untuk melihat hasil input setiap pengawas per kabupaten/kota dapat dilihat di file materi supervisi

E. ADMINISTRASI PENDAMPINGAN SUPERVISI PENGAWAS KE SEKOLAH

Link Administrasi Pengawas

F. MATERI PENYUSUNAN PROGRAM SUPERVISI

Materi Penyusunan Program Supervisi

G. UNGGAH RTL KEGIATAN PENYUSUNAN PROGRAM SUPERVISI

Unggah File RTL Penyusunan Program Supervisi

H. UNGGAH INSTRUMEN KETERLAKSANAAN BELAJAR DARI RUMAH

Unggah Instrumen Keterlaksanaan Belajar Dari Rumahusunan Program Supervisi

H. Paparan Materi Penyusunan Program Supervisi

Ditulis pada Info | Tinggalkan komentar

Info Lomba Blog dan Vlog dengan Tema Pembelajaran di Masa Pandemi COVID-19

Yth.
Bapak/Ibu Kepala UPT di Lingkungan Kemendikbud

Terkait telah dilaksanakannya rangkaian Webinar Kurikulum Kondisi Khusus selama bulan Agustus 2020, Pusat Penguatan Karakter Kemendikbud melaksanakan Lomba Blog dan Vlog dengan Tema Pembelajaran di Masa Pandemi COVID-19.

Pendaftaran Lomba Blog dan Vlog dibuka hingga tanggal 17 September 2020, dengan syrat dan ketentuannya dapat dilihat lebih lanjut di Laman Puspeka di: cerdasberkarakter.kemdikbud.go.id dan Instagram @cerdasberkarakter.kemdikbudri.
Mohon perkenan bantuan dan Kerjasama Bapak/Ibu untuk dapat menyebarluaskan lomba tersebut kepada masyarakat, siswa, maupun para guru di wilayah Bapak/Ibu.

Terima kasih atas bantuan dan Kerjasama Bapak/Ibu

Salam
Panitia Lomba Blog dan Blog Puspeka Kemendikbud

Silahkan unduh Surat Pemberitahuan bentuk PDF di bawah ini

Ditulis pada Info LPMP Jawa Tengah | Tag | Tinggalkan komentar

Fasilitas Baru Video Filter Dari Zoom

Jangan heran kalau melihat video profile di zoom mulai aneh aneh tampilannya. Ada yang memakai topi, topeng, muka kelinci dan lainnya. Ternyata zoom dengan update aplikasi terbarunya sudah menyertakan fasilitas filter video, tentu hal biasa dalam aplikasi medsos kekinian seperti instagram, tiktok, snapgram atau lainnya, tetapi hal yang unik ketika masuk dalam ranah video conference. Sebelumnya zoom sudah selangkah lebih maju dengan memberi fasilitas video background, sebuah fasilitas unik waktu itu dan saat ini menjadi standar wajib aplikasi video conference.  

Zoom Video Communications, Inc. (Zoom) adakah sebuah perusahaan teknologi komunikasi Amerika Serikat yang berkantor pusat di San Jose, California. Perusahaan ini menyediakan layanan perangkat video conference dan obrolan daring berbasis P2P komputasi awan yang digunakan untuk telekonferensi, bekerja jarak jauh, belajar jarak jauh, dan berhubungan sosial.

Layanan ini diberikan gratis untuk pertemuan konferensi video hingga 100 pengguna, dengan dibatasi waktu penggunaan hingga 40 menit. Untuk memperpanjang waktu pertemuan dan menambah jumlah pengguna dalam pertemuan, Zoom menyediakan skema berlangganan dengan harga sekitar $15–20 per bulan. Zoom juga menyediakan layanan berlangganan khusus bagi pengguna bisnis dengan rentang harga $50–100 per bulan dengan fitur yang lebih diperkaya, seperti layanan Zoom Rooms.

Zoom didirikan oleh insinyur dan mantan eksekutif perusahaan Cisco Webex, Eric Yuan, pada tahun 2011, dan meluncurkan layanan perangkat lunak sejak 2013. Pendapatan Zoom yang terus meningkat bersamaan dengan peningkatan jumlah pengguna menjadikan perusahaan ini mencapai status perusahaan unikorn pada tahun 2017 dengan valuasi mencapai $1 milyar.[9] Pada tahun 2019, Zoom menjadi perusahaan terbuka dan terdaftar di NASDAQ. Sejak awal 2020, penggunaan layanan Zoom terus meningkat sejak pandemi koronavirus baru merebak di dunia, menjadikan banyak pengguna menggunakan aplikasi ini sebagai layanan bertatap muka secara daring. (Wikipedia)

Dengan sebuah video filter tampilan video kita menjadi lebih dinamis dan menarik, cukup untuk membuang kebosanan dalam sebuah kegiatan video conference. Mungkin juga menjadi sebuah hal yang membuat aturan penyelenggara menjadi lebih panjang. Aturan untuk tidak boleh memakai filter video.

Untuk memanfaatkan fasilitas ini, upgrade zoom terbaru saat artikel ini dibuat yaitu versi 5.2.1, cek update terbaru dengan mengklik tombol profil dan pilih Check For Upgrade,

ketika update tersedia, klik update dan tunggu sampai proses download selesai, klik tombol instal

Tunggu proses install sampai selesai

setelah restart zoom, dan kita sudah masuk dalam room, akan ada menu baru di tombol video, Choose Video Filter

Setelah itu muncul pilihan filter yang bisa dipakai, klik tombol filter untuk melihat hasilnya

Setelah memilih, otomatis akan terlihat oleh seluruh peserta.

Kesimpulan, sebuah update yang menarik dari zoom yang membuat aplikasi zoom selangkah lebih maju ketimbang pesaing yang lain. Untuk mengusir kebosanan ketika ber zoom ria.

Silahkan tulis komentar untuk berdiskusi tetang artikel ini, terima kasih.(Abi)

Ditulis pada Info | Tag , | 2 Komentar

Membuat Kuiz Interaktif Dengan Quizizz


Salah satu dari dari ciri pembelajaran jarak jauh adalah adanya evaluasi secara daring, untuk melakukan itu banyak aplikasi yang tersedia seperti, Kahoot, quizizz, google formulir, edupuzzle  dan banyak lagi. Penggunaan evaluasi secara bisa kita gunakan untuk melihat seberapa jauh peserta didik menguasai materi yang diajarkan, selain itu bisa jadi media interaksi yang menarik antara guru dengan siswa. Evaluasi berbentuk kuis selain bisa mengukur siswa juga bisa menjadi sarana hiburan mengusir kebosanan ketika siswa harus menjalankan pembelajaran jarak jauh. Untuk kali ini kita aka mempelajari bagaimana membuat kuis dengan quizziz. Karena saat ini quizziz sudah bisa di integrasikan ke dalam google classroom secara langsung.

Quizizz merupakan sebuah web tool untuk membuat permainan kuis interaktif untuk digunakan dalam pembelajaran di kelas. Penggunaannya sangat mudah, kuis interaktif yang anda buat memiliki hingga 5 pilihan jawaban termasuk jawaban yang benar.

Quizizz memungkinkan Anda untuk melakukan penilaian formatif yang disesuaikan dengan waktu siswa dengan cara yang menyenangkan dan menarik bagi siswa dari segala usia. Fitur yang menonjol meliputi:

  1. Sesuai kecepatan siswa: Pertanyaan muncul di layar setiap siswa, sehingga mereka dapat menjawab pertanyaan dengan kecepatan mereka sendiri, dan meninjau jawaban mereka di akhir.
  2. Dapat dimainkan oleh siswa menggunakan perangkat apa pun dengan browser, termasuk PC, laptop, tablet, dan smartphone. Belajarlah lagi.
  3. Ribuan kuis umum: Guru luar biasa di seluruh dunia membuat ribuan pertanyaan hebat di Quizizz setiap hari! Upaya komunitas ini menghasilkan konten hebat yang dapat digunakan semua orang.
  4. Editor Kuis: Editor Kuis adalah editor kuis hebat yang memungkinkan membuat kuis dengan cara mudah dan menyenangkan
  5. Menghilangkan kerumitan membuat kuis dengan memungkinkan Anda memetik pertanyaan dari kuis apapun, menambahkan gambar dengan mudah dari internet, menyimpan kemajuan Anda secara otomatis, dan banyak fitur lainnya.
  6. Laporan memberi Anda wawasan tingkat kelas dan tingkat siswa yang terperinci untuk setiap kuis yang Anda lakukan. Anda juga dapat mengunduh laporan sebagai spreadsheet Excel.
  7. Kustomisasi Kuis: Guru memiliki beberapa opsi untuk menyesuaikan sesi kuis mereka untuk mengubah tingkat persaingan, kecepatan, dan faktor lainnya.

Untuk memulai membuat kuis dengan quizizz, masukan alamat quizizz ke browser dengan alamat https://quizizz.com, Klik log In jika sudah pernah terdaftar sebelumnya, jika belum klik pada Sign Up.

Lanjutkan membaca
Ditulis pada Materi Pelatihan | Tinggalkan komentar

Sosialisasi Penjaminan Mutu Pendidikan Tahun 2020

https://www.instagram.com/p/CEdcsCMJ-GE/?igshid=1r4p0pj3c7h5q

Berikut info di IG LPMP Jateng:
Dalam rangka meningkatkan mutu satuan pendidikan di Jawa Tengah, LPMP Jateng menyelenggarakan Sosialisasi Penjaminan Mutu Pendidikan Tahun 2020

Sasaran kegiatan: seluruh satuan pendidikan di Jateng (24933 sekolah)
190 Sekolah Luar Biasa (SLB)
18943 Sekolah Dasar (SD)
3367 Sekolah Menengah Pertama (SMP)
864 Sekolah Menengah Atas (SMA)
1569 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

Waktu Pelaksanaan: 1 s.d. 23 September 2020 (terjadwal sesuai surat undangan), secara DARING dengan aplikasi ZOOM

IG LPMP Jateng: https://www.instagram.com/p/CEdcsCMJ-GE/?igshid=1r4p0pj3c7h5q

CEK KELAS DAN JADWAL

Untuk mengecek kelas dan jadwal masing-masing silakan klik Nama Kabupaten/Kota asal Bapak/Ibu berikut ini, (lihat di lampiran):

TATA CARA MENGIKUTI VICON DENGAN ZOOM

  1. Pastikan kelas, hari, dan jam pelaksanaannya. Silakan CEK KELAS DAN JADWAL masing-masing;
  2. Pada hari dan waktu pelaksanaan, buka aplikasi Zoom;
  3. Masukan Zoom ID;
  4. Ubah nama dengan format: Nama – Sekolah. Contoh: Amir – SDN 1 Pati
  5. Masukan Passwordnya;
  6. Klik join with computer audio;
  7. On/off kan audio sesuai arahan host atau moderator;
  8. Ikuti seluruh rangkaian kegiatan dengan baik.

Materi

Jdwal bisa di cek di sini https://sites.google.com/view/sosialisasiqamodel/jadwal?authuser=0

Dokumentasi Video Kegiatan

Sosialisasi Penjaminan Mutu Pendidikan (QA Model) Jenjang SMP Angkatan 11G

Ditulis pada Info | Tinggalkan komentar

Google Jamboard: Papan Tulis Digital yang Kolaboratif

Tidak hanya ketika pandemi covid-19, dalam kondisi normal pun kolaborasi lebih mudah ketika bisa dilaksanakan dalam kondisi di manapun dan kapanpun. Ketika sebuah ide muncul, bisa segera ditulis di papan tulis daring dan semua team bisa melihat dan mengomentari kapanpun dan dimanapun. Atau dalam kegiatan belajar mengajar, guru bisa menaruh tugas atau evaluasi di papan tulis daring dan siswa bisa berdiskusi dari rumah. Papan tulis juga sebagai kanvas digital tanpa batas bentuk bebas yang menyatukan gagasan, konten, dan semua orang. kolaborasi di mana saja secara real-time. Papan tulis digital juga bisa berfungsi sebagai tempat mengumpulkan atau mempresentasikan tugas siswa yang bisa di komentari oleh seluruh kelas.

Untuk berkolaborasi secara online saat ini di mudahkan dengan berbagai macam aplikasi yang bisa di gunakan secara gratis.

  • Microsoft Whiteboard, kanvas digital tanpa batas bentuk bebas yang menyatukan gagasan, konten, dan semua orang
  • Padlet
  • Google Jamboard
Lanjutkan membaca
Ditulis pada Materi Pelatihan | Tinggalkan komentar

Membuat Tampilan Soal di Google Form Lebih Asyik

Sebagai salah satu komponen dalam pembelajaran jarak jauh adalah ujian secara daring. Saat ini banyak tersedia aplikasi untuk membuat sebuah ujian berbasis daring  dengan berbagai macam kelebihan dan keunikannya masing masing. Salah satunya yang sudah sering di gunakan untuk berbagai macam keperluan adalah google form atau google formulir, bisa untuk pendaftaran, kuisioner, evaluasi dan lainnya.

Kelebihan google form untuk membuat ujian online adalah, mempunyai semua fasilitas google drive, mudah untuk kolaborasi, tampilan lebih simpel, tidak perlu mendaftar lagi, terintegrasi dengan google class room sedangkan kelemahannya adalah tampilannya sedikit kaku.

Untuk mengatasi tampilan yang kaku agar siswa tidak bosan mengerjakan ujian daring  berbasis google drive ada tambahan add on yang bisa kita masukan ke dalamnya sehingga tampilan di gawai meraka menjadi seperti tampilan chatting, add on yang kita gunakan adalah chat-form

Tampilan ujian daring berbasis google form yang di tambahkan add on chatt-form.

cara membuatnya sebagai berikut.

Lanjutkan membaca
Ditulis pada Materi Pelatihan | Tag | Tinggalkan komentar

Tatap Muka Daring Dengan Streamyard

Dalam kondisi yang berubah ubah, kita harus fleksibel dalam melihat dan menyikapi segala hal, termasuk dalam kegiatan pembelajaran. Baik dalam kondisi normal atau new normal sebagai pengajar baik guru, dosen maupun narasumber harus memanfaatkan semua fasilitas untuk mendukung penyampaian materi dengan lebih baik. Ketika kondisi tatap muka tidak memungkinkan maka solusi penggunaan pembelajaran jarak jauh merupakan hal yang mau tidak mau harus di lakukan, banyak yang masih beranggapan pembelajaran jarak jauh merupakan pengganti atau sementara ketika tatap muka tidak bisa dilaksanakan tetapi menurut saya, bahkan ketika kegiatan tatap muka sudah bisa dilaksanakan, tidak berarti pembelajaran jarak jauh akan hilang atau tidak perlu di gunakan lagi, justru penggabungan keduanya menjadi sebuat kolaborasi pembelajaran yang baik dan menyenangkan.

Kelemahan dari metode pendidikan konvensional  selain Kebergantungan kepada lokasi, tempat, dan kehadiran dari para peserta proses belajar-mengajar baik pengajar maupun peserta didik juga menimbulkan biaya pendidikan relatif tinggi sebagai akibat dari timbulnya berbagai biaya untuk menunjang operasional sehari-hari pada lembaga penyelenggara pendidikan konvensional.

Sebagai ilustrasi, sebuah pelatihan yang diselenggarakan dengan tatap muka oleh Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan di ibukota Provinsi dengan mengundang perwakilan guru di seluruh kabupaten kota dengan jumlah peserta 100 selama 3 hari orang akan membutuhkan komponen selain narasumber dan kepanitiaan yaitu biaya sebagai antara lain transport dan akomodasi semua peserta. Bandingkan jika diubah dalam sebuah pembelajaran jarak jauh, dengan komponen biaya yang sama di kepanitiaan dan narasumber maka akomodasi dan transportasi peserta tidak memerlukan biaya, dan jumlah peserta yang bisa ikut pelatihan  menjadi tidak terbatas.

Pendidikan jarak jauh adalah suatu kajian kependidikan yang terus berkembang seiring dengan pesatnya kemajuan teknologi komunikasi dan informasi. Beberapa artikel menyebut pembelajaran jarak jauh sebuah salah satu inovasi pembelajaran abad 21. Semakin murahnya teknologi informasi dan komunikasi menjadi sebuah keuntungan dalam proses pembelajaran jarak jauh. Materi ajar dapat dikemas menjadi sebuah produk yang memungkinkan dipelajari berulang ulang.

Salah satu komponen dalam pembelajaran jarak jauh adalah tatap muka secara daring, tidak hanya melihat presentasi dari penyaji juga ada komunikasi dua arah untuk diskusi. Dalam komponen yang lain adanya materi yang bisa dipelajari bisa dipelajari secara mandiri. Banyak aplikasi yang menyediakan untuk itu

Aplikasi penyedia tatap muka daring banyak sekali, beberapa yang sudah berbayar bisa digunakan untuk langsung menampilkan secara langsung di media sosial popular seperti youtube dan facebook. Yang lainnya memanfaatkan aplikasi pihak ketiga untuk merekam dan menampilkannya ke youtube dan facebook.

Konsepnya adalah presentar (guru, dosen, widyaiswara atau narasumber) mempresentasikan materinya secara daring seperti dalam video conference tetapi peserta tidak semua  masuk dalam room yang sama tetapi menonton lewat  youtube hanya beberapa peserta saja yang ikut dalam room, kenapa tidak menggunakan aplikasi video conference pada umumnya karena beberapa kelebihan metode ini sebagai berikut.

  • beberapa perangkat peserta bisa jadi belum cukup nyaman untuk menginstal dan menggunakan aplikasi  video conference yang umum digunakan
  • Youtube live juga mendukung komentar untuk interaksi, jadi peserta bisa bertanya lewat komentar yang nantinya bisa dibacakan atau peserta yang memang perlu di tampilkan suara dan videonya bisa di masukan dalam room
  • Jika terjadi kendala teknis di siswa mereka bisa menonton ulang videonya di youtube, bahkan bisa mendownloadnya untuk mempelajari berulang ulang.
  • Dengan live di youtube, video tersimpan bisa di tonton kapanpun dan dimanapun.

StreamYard

StreamYard adalah alat produksi video langsung di browser Anda. Dengan sejumlah peserta yang bisa di tampilkan dan share screen.  Tidak ada unduhan atau menginstall dan Anda tidak memerlukan apa pun selain komputer dengan mikrofon dan kamera untuk memulai. Bisa di gunakan di komputer dan smartphone.

Untuk memulai,

  • Luncurkan Chrome atau browser lain yang didukung
  • Daftar ke StreamYard jika Anda belum melakukannya
  • Hubungkan tujuan untuk streaming
  • Buat siaran dan tayangkan

Hanya itu yang Anda butuhkan untuk memulai!

Jika Anda ingin mendapatkan pengalaman terbaik, Anda harus memeriksa bagian perangkat dan perlengkapan.

untuk memulai masuk pada alamat streamyard di https://streamyard.com, jika belum pernah mendaftar maka daftar menggunakan alamat email google.

Klik get started,

Lanjutkan membaca
Ditulis pada Materi Pelatihan | Tag , , | Tinggalkan komentar