Membuat video pembelajaran Menggunakan AI

Pengertian Video Pembelajaran

Video pembelajaran adalah media berbasis video yang dirancang untuk menyampaikan konten edukatif dengan cara yang mudah dipahami. Melalui kombinasi elemen visual, audio, teks, dan animasi, video ini mampu memberikan pengalaman pembelajaran yang lebih menarik dan efektif dibanding metode konvensional.

Video pembelajaran memiliki peran penting dalam mendukung model hybrid learning, yang merupakan gabungan antara pembelajaran tatap muka dan pembelajaran online. Dalam konteks hybrid learning, video pembelajaran menjadi salah satu media utama yang memungkinkan pengajaran dan pembelajaran berlangsung lebih fleksibel, efektif, dan efisien. Dalam hybrid learning, siswa memiliki kesempatan untuk belajar secara mandiri di luar kelas. Video pembelajaran memberikan fleksibilitas waktu dan tempat sehingga siswa dapat mengakses materi pelajaran kapan saja melalui perangkat mereka. Ini sangat bermanfaat bagi siswa yang membutuhkan waktu tambahan untuk memahami konsep atau tidak dapat hadir secara fisik di kelas.

Dalam pembelajaran diferensial, setiap siswa memiliki kecepatan belajar yang berbeda. Video pembelajaran memungkinkan siswa mengatur sendiri tempo belajar, seperti menjeda atau menonton ulang bagian yang sulit. Ini membantu siswa yang membutuhkan lebih banyak waktu untuk memahami materi dan memungkinkan mereka belajar tanpa merasa tertinggal. Video pembelajaran dapat menggabungkan elemen visual, audio, dan teks, sehingga cocok untuk berbagai gaya belajar (visual, auditori, dan kinestetik). Pembelajaran diferensial mengakui bahwa setiap siswa memiliki gaya belajar unik, dan video dapat membantu mereka memahami materi sesuai dengan preferensi belajar masing-masing. Video pembelajaran dapat disusun dalam beberapa tingkatan atau variasi sesuai dengan kebutuhan siswa. Dalam pembelajaran diferensial, guru dapat menyediakan berbagai video yang membahas topik yang sama dari berbagai sudut atau tingkat kesulitan. Siswa dapat memilih konten yang sesuai dengan tingkat pemahaman atau ketertarikan mereka, sehingga pembelajaran lebih personal

Mengapa Video Pembelajaran Penting Saat Ini?

  1. Peningkatan Motivasi Belajar: Menurut penelitian, video edukatif menarik perhatian dan meningkatkan motivasi siswa, membuat mereka lebih tertarik untuk mengikuti materi secara aktif (Source: Mayer, R. E. (2001). “Multimedia Learning” – Cambridge University Press).
  2. Memfasilitasi Pembelajaran Fleksibel: Video pembelajaran memungkinkan siswa belajar kapan saja dan di mana saja. Ini mendukung pembelajaran mandiri yang fleksibel, terutama di era digital sekarang (Source: Clark, R. C., & Mayer, R. E. (2016). “E-Learning and the Science of Instruction” – Wiley).
  3. Efektivitas Visualisasi Konsep Rumit: Konsep yang kompleks dapat dijelaskan lebih mudah dengan bantuan animasi atau simulasi dalam video, menjadikannya lebih mudah dipahami (Source: Moreno, R., & Mayer, R. E. (2007). “Interactive Multimodal Learning Environments” – Springer).
  4. Retensi Informasi Lebih Lama: Video membantu meningkatkan retensi informasi karena informasi disajikan dalam berbagai format sensorik (Source: Guo, P. J., Kim, J., & Rubin, R. (2014). “How Video Production Affects Student Engagement” – Proceedings of the First ACM Conference on Learning@ Scale Conference).

Selain alasan diatas perlu juga kita pahami adalah Anak-anak yang sudah terbiasa mengkonsumsi konten hiburan di ponsel, seperti video atau game, cenderung lebih mudah menerima video pembelajaran karena formatnya yang serupa. Dengan konten visual dan audio yang dinamis, video pembelajaran lebih menarik dan terasa lebih alami bagi mereka yang sudah terbiasa dengan platform visual, membuat belajar terasa seperti aktivitas yang menyenangkan.

Pembuatan video pembelajaran sekarang dipermudah dengan banyaknya tool berbasis AI yang bisa kita gunakan dengan mudah dan gratis. Beberapa tahun silam ketika penulis sering mengisi pelatihan pembuatan video pembelajaran, banyak peralatan yang harus disiapkan seperti mic, tripot, layar hijau,dan lain sebagainya. Selain itu banyak guru pada waktu itu yang masih grogi didepan kamera sehingga perlu waktu yang lama untuk pelatihan. Sekarang ini dengan bantuan AI banyak hal dalam tahapan pembuatan video pembelajaran yang bisa kita permudah

Tahapan Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis AI

Lanjutkan membaca
Ditulis pada Personal | Tag , | Tinggalkan komentar

Membuat Lagu Secara Mudah Tanpa Kemampuan Seni dan Gratis

Lagu adalah cerita panjang yang mencerminkan perkembangan budaya, teknologi, dan ekspresi manusia dari masa ke masa. Lagu telah menjadi medium penting dalam mencerminkan dan membentuk budaya. Dari lagu-lagu rakyat yang menceritakan sejarah dan tradisi lokal hingga lagu-lagu pop yang menyuarakan isu-isu sosial dan politik, musik terus menjadi cermin perubahan dan identitas masyarakat.

Secara keseluruhan, sejarah lagu adalah cermin perjalanan manusia, mencerminkan evolusi budaya, sosial, dan teknologi dari masa ke masa.

Musik dan lagu telah ada sejak zaman prasejarah, dengan bukti arkeologis yang menunjukkan penggunaan alat musik sederhana seperti seruling dari tulang dan alat perkusi. Lagu-lagu awal ini mungkin digunakan dalam ritual keagamaan, upacara, atau sebagai bentuk komunikasi. Bangsa Sumeria, Mesir Kuno, dan Yunani Kuno memiliki tradisi musik yang kaya. Di Yunani, musik sangat terkait dengan puisi dan drama, dengan penyair seperti Homeros menyampaikan epik melalui nyanyian.

Lanjutkan membaca
Ditulis pada Personal | Tag , , | Tinggalkan komentar

Lomba Gala Kreasi Video 2024

Halo, sahabat pendidik, tenaga pendidik, peserta didik, serta orang tua peserta didik.

Mari sambut tahun ajaran baru dengan semangat belajar, berkarya, dan berbagi inspirasi ciptakan pembelajaran berkualitas bagi semua bersama Kurikulum Merdeka.

Bagikan pengalaman bermakna dan menyenangkan tentang praktik nyata implementasi Kurikulum Merdeka melalui unggahan foto dan video melalui Instagram, TikTok atau Youtube Shorts.

Peserta terpilih memiliki kesempatan mengikuti Puncak Festival Kurikulum Merdeka pada Juni 2024 di Jakarta, juga berhak mendapatkan laptop dan uang pembinaan.

Simak selengkapnya mengenai kategori, persyaratan, dan tata cara pendaftaran melalui bit.ly/panduanpotretcerita dan daftar sekarang melalui bit.ly/FKM2024.

#MerdekaBelajar

#FestivalKurikulumMerdeka2024

Ditulis pada Personal | Tag , | Tinggalkan komentar

Ikuti Lomba Potret Cerita BBPMP Jawa Tengah

Ayuuukk bapak, ibu dan adik2 kirim link instagram atau youtubenya yg udah posting tentang kurikulum merdeka ke link (pilih upload potret cerita):

Informasi Pendaftaran dan pendaftaran di Sini : https://s.bbpmpjateng.id/festival-kurikulum/

siapa tau bisa jadi pemenang lomba potret cerita BBPMP Jawa Tengah 😊

Lomba ini bisa di ikuti oleh siswa, guru, kepala sekolah, pengawas, penilik, pamong belajar, tutor, tenaga administrasi, tenaga kependidikan lainnya serta orangtua siswa dari semua jenjang (PAUD, SD, SMP, SMA, SMK, SLB, SKB, PKBM).

Yukk gass maksimal 19 Mei yaa.. ditunggu partisipasinya

Lanjutkan membaca
Ditulis pada Personal | Tinggalkan komentar

Pemutahiran Data Calon Peserta Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan Tahun 2022 Tahap II

  • Dalam memperbaiki data pastikan bapak ibu guru punya dokumen resmi terhdap data yang diisi dalam dapodik, misalkan TMT, SK pertama jadi guru apapun statusnya maupun ijasah S1
  • Ketika memilih prodi PPG, pastikan sesuai jurusan diijasah
  • jujur dalam mengisi informasi

Dari sekian banyak pertanyaan yang masuk ke ult.lpmpjateng.go.id adalah mengenai PPG, untuk itu silahkan tonton 2 video FAQ di bawah ini.

Video 1
Video ke 2

Ditulis pada Info LPMP Jawa Tengah | Tag , | Tinggalkan komentar

Membuat Animasi Karakter Secara Mudah

Salah satu aktivitas menyenangkan untuk dilakukan bersama anak dirumah atau siswa di kelas adalah kegiatan menggambar, selain pemandangan, menggambar karakter adalah favorite anak, baik kartun hewan ataupun lainnya. Saat ini ada alat gratis dari Meta untuk merubah gambar dua dimensi kita menjadi karakter animasi.

hasil gambar jangan cuma di simpan atau bahkan dibuang, ayo coba di animasikan,

 

Menjadi

 

Caranya seperti ini.

Lanjutkan membaca
Ditulis pada Personal | Tag , , | Tinggalkan komentar

Rekap Audit Mutu 2021

Bagi yang belum meninput audit mutu silahkan mengisi melalui link :

Dalam rangka penjaminan dan peningkatan mutu pendidikan, LPMP Jawa Tengah melaksanakan audit mutu Implementasi 8 (delapan) Standar Nasional Pendidikan Tahun 2021.

Berkaitan dengan hal tersebut, semua sekolah, jenjang SD, SMP, SMA, SMK, dan SLB mengisi Instrumen audit mutu akhir pada tautan pada  Kabupeten/Kota Masing masing.

NoKab/KotaLink
1Kab. Banjarnegarahttps://forms.gle/zxR9Kn7gdq76XExe7
2Kab. Banyumashttps://forms.gle/bdy8GW8gqX8Dy9BM6
3Kab. Batanghttps://forms.gle/uw6WMpNAnNGFRXps7
4Kab. Blorahttps://forms.gle/WAbAYyzTxu4Q57Fv6
5Kab. Boyolalihttps://forms.gle/ACLGPg5S4fPgaS9q7
6Kab. Brebeshttps://forms.gle/GBsqP4svXiF6R7WN7
7Kab. Cilacaphttps://forms.gle/MhdLHernDrDBv1Tv6
8Kab. Demakhttps://forms.gle/SXnU6NxrqokA5myp6
9Kab. Groboganhttps://forms.gle/acZgre6ZGQkLbCgv8
10Kab. Jeparahttps://forms.gle/kj2oEztWADwXn6Sh8
11Kab. Karanganyarhttps://forms.gle/P3PSWbtTauhKw7zR7
12Kab. Kebumenhttps://forms.gle/zE8wtLDMp4KuFjwp7
13Kab. Kendalhttps://forms.gle/YcdoqmCMgwAZfbYE8
14Kab. Klatenhttps://forms.gle/xH5kvpboXdiv95sV9
15Kab. Kudushttps://forms.gle/LUKpCGU8VTwWZNnm8
16Kab. Magelanghttps://forms.gle/8qP3pZa1j3KtzAFm7
17Kab. Patihttps://forms.gle/LVwLqDCr6ycbGQW58
18Kab. Pekalonganhttps://forms.gle/Vr3FtoE6DffPaAXz6
19Kab. Pemalanghttps://forms.gle/aKK32zWnmaCLJY6D9
20Kab. Purbalinggahttps://forms.gle/DP4dBRK8wvkW8Hrq5
21Kab. Purworejohttps://forms.gle/Arg7hbKHfsGPdNCG9
22Kab. Rembanghttps://forms.gle/WYEewZojzfVL4kpd6
23Kab. Semaranghttps://forms.gle/mRiPTPxiEe3DuKKk7
24Kab. Sragenhttps://forms.gle/481RwMEdersbcZX16
25Kab. Sukoharjohttps://forms.gle/ihveZoFa1TamvDHV7
26Kab. Tegalhttps://forms.gle/fBYdgEFYt87PcrEm6
27Kab. Temanggunghttps://forms.gle/RTBsNrpC1HjTUSju6
28Kab. Wonogirihttps://forms.gle/hKShZmeRTURYGAEJ7
29Kab. Wonosobohttps://forms.gle/g9SKz4emmB81Bcfd8
30Kota Magelanghttps://forms.gle/aiSWsAncDQ3E17Jx7
31Kota Pekalonganhttps://forms.gle/StbyqPvTiZFFqDTK9
32Kota Salatigahttps://forms.gle/eNSDohPZaAeGUf6c9
33Kota Semaranghttps://forms.gle/tH5oZp98qHWD63rTA
34Kota Surakartahttps://forms.gle/Sf5ZzEepyE1dHkQa7
35Kota Tegalhttps://forms.gle/HicQWqPW6iGPwfJp7

PANDUAN PENGISIAN INSTRUMEN PEMETAAN MUTU PENDIDIKAN

  1. Sekolah mengisi instrumen audit mutu pendidikan versi cetak terlebih dahulu;
  2. Pilih ‘Ya’, jika kegiatan sudah dijalankan dengan baik dan bukti fisik lengkap/terpenuhi semua sesuai standar;
  3. Pilih ‘Tidak’, jika kegiatan tidak dilakukan atau belum dilakukan dengan lengkap, sehingga bukti fisik tidak ada, tidak lengkap atau tidak sesuai dengan standar;
  4. Kolom Catatan digunakan untuk menjelaskan kondisi yang ada di sekolah, terutama memberikan alasan memilih ‘ya’ atau ‘tidak’. Pada versi google forms, sekolah dapat melakukan pencatatan menggunakan instrument versi cetak atau menggunakan buku catatan lain.

Link Lainnya

Informasi lebih lanjut, silahkan saksikan podcast mengenai Audit Mutu dengan narasumber ahlinya audit mut LPMP Jawa Tengah.

Ditulis pada Info LPMP Jawa Tengah | Tag | 1 Komentar

DOWNLOAD SERTIFIKAT Advokasi Implementasi Penguatan Sarana Pembelajaran Jarak Jauh untuk Mendukung Pembelajaran Tatap Muka Terbatas

Ditulis pada Personal | Tinggalkan komentar

Verifikasi Data Pokok Pendidikan

Untuk Melihat Rekap dan data sekolah yang belum Input, silahkan melalui Google Data Studio

Ganti kabupaten dengan mengkklik ke kiri atau kanan tombol kiri bawah

A. TUJUAN VERIFIKASI

  • Kegiatan verifikasi data pokok Pendidikan ini bukan penilaian untuk sekolah;
  • Verifikasi data pokok Pendidikan adalah kegiatan pengumpulan data untuk tujuan pemetaan, yakni untuk melihat kesesuaian data pokok pendidikan dengan kondisi nyata sekolah;
  • Hasil analisis tidak akan menyebutkan nama sekolah, namun menampilkan data rekap per kecamatan, atau kabupaten/kota;
  • Hasil verifikasi akan dijadikan dasar bagi penyusunan masukan untuk perbaikan sistem pendataan pendidikan di Provinsi Jawa Tengah maupun nasional.5. Kejujuran dalam pengisian data verifikasi sangat membantu kami dalam mencapai tujuan perbaikan sistem pendataan pendidikan.

Tata Cara Pengisian Instrument Verifikasi:

  • Klik pada nama Kabupaten/Kota di bawah;
  • Baca petunjuk pengisian secara teliti;
  • Secara teknis pengisian dapat dilakukan oleh kepala sekolah, operator, guru, atau karyawan sekolah, namun dengan sepengetahuan dan pertanggungjawaban isi oleh kepala sekolah;
  • Sekolah cukup mengisi satu kali

Untuk Mengisi Instrument Klik Pada kabupaten

  1. Kab. Banjarnegara
  2. Kab. Banyumas
  3. Kab. Batang
  4. Kab. Blora
  5. Kab. Boyolali
  6. Kab. Brebes
  7. Kab. Cilacap
  8. Kab. Demak
  9. Kab. Grobogan
  10. Kab. Jepara
  11. Kab. Karanganyar
  12. Kab. Kebumen
  13. Kab. Kendal
  14. Kab. Klaten
  15. Kab. Kudus
  16. Kab. Magelang
  17. Kab. Pati
  18. Kab. Pekalongan
  19. Kab. Pemalang
  20. Kab. Purbalingga
  21. Kab. Purworejo
  22. Kab. Rembang
  23. Kab. Semarang
  24. Kab. Sukoharjo
  25. Kab. Sragen
  26. Kab. Tegal
  27. Kab. Temanggung
  28. Kab. Wonogiri
  29. Kab. Wonosobo
  30. Kota Magelang
  31. Kota Pekalongan
  32. Kota Salatiga
  33. Kota Semarang
  34. Kota Surakarta
  35. Kota Tegal

Untuk Melihat Rekap bisa di link
https://sites.google.com/view/verifikasidapodik/rekap

E. KUMPULKAN FOTO AKTIFITAS VERIFIKASI ANDA DI SINI:

  1. Pilih folder Kabupaten/Kota yang sesuai;
  2. Satu sekolah, cukup 1 foto;
  3. Format penulisan File: Kabupaten/Kota_Kecamatan_Nama Sekolah. Contoh: Kota Semarang_Banyumanik_SD Negeri Banyumanik.

Ditulis pada Info LPMP Jawa Tengah | Tag , | Tinggalkan komentar

Pengumuman Pelaksanaan Seleksi Administrasi Calon Mahasiswa PPG Dalam Jabatan Angkatan 4 Tahun 2021

portal

Dalam rangka pemenuhan kuota PPG Dalam Jabatan tahun 2021, maka Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan melalui Direktorat Pendidikan Profesi dan Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan akan melaksanakan seleksi administrasi bagi calon peserta PPG Dalam Jabatan tahun 2021 Angkatan 4.

Sehubungan dengan hal tersebut, kami sampaikan beberapa hal sebagai berikut.

  1. Seleksi administrasi bagi guru yang telah lulus seleksi akademik pada tahun 2019 tetapi belum ditetapkan sebagai mahasiswa PPG Dalam Jabatan tahun 2020 – 2021.
  2. Seleksi administrasi, verifikasi dan validasi berkas dilaksanakan secara daring melalui laman ppg.kemdikbud.go.id menggunakan akun SIMPKB. Adapun persyaratan, jadwal, dan tata cara seleksi administrasi sebagaimana terlampir.

Untuk syarat dan jadwal bisa di baca di surat resmi dibawah ini.

Surat GTK

Ditulis pada Info, Personal | Tag | 8 Komentar